jueves, 31 de mayo de 2012

Actualizaciones.

El comentario del texto "Aforismos", de Juan José Millás, se puede descargar en la barra lateral y aquí.

El comentario del texto "Enfermeros" se puede descargar en la barra lateral y aquí.

miércoles, 30 de mayo de 2012

Aspectos sobre sintaxis que deben repasarse a menudo.

- Funciones de los pronombres átonos: me-te-se-nos-os-se.
- Pasiva Refleja e Impersonal Refleja.
- Suplemento.
- Diferenciar entre: CN (complementodel nombre), CADJ (complemento del adjetivo) y CADV (complemento del adv). => o se distingue cada una de las categorías o se pone en todas ADY.

martes, 22 de mayo de 2012

miércoles, 16 de mayo de 2012

Coherencia, cohesión y adecuación.


Analizamos en este texto la coherencia, cohesión y adecuación:
"No cuentan con nosotros. Y lo hacen porque sí; porque “total, las enfermeras nunca protestan; son profesionales abnegadas, vocacionales, sufridas”… Vamos, que cualquiera diría que podemos trabajar sin cobrar un euro.
Ya hace tiempo que estamos bajo mínimos de plantilla, que doblamos turnos cuando una compañera se pone enfermera, que no vemos a nuestros hijos y familiares el tiempo suficiente porque trabajamos por las noches, sábados, festivos… Pero no podemos decir ni pío porque, claro, “somos funcionarios y tenemos la culpa de la ruina del país”. También hace mucho tiempo que soportamos las agresiones —más dolorosas, si cabe, que las de algún maleducado, que en todas partes los hay— de un sistema sanitario al que se está dejando morir de inanición para luego poder decir: “¿Ven como no funciona? Hay que privatizarlo”.
Soy enfermero. Trabajo en el hospital 12 de Octubre de Madrid. En los años de bonanza tuve el sueldo congelado y ahora, en menos de un año, me han menguado el sueldo, me han subido el IRPF, me obligan a trabajar más horas y no me proporcionan los medios materiales adecuados.
¿Les parece correcto jugar con la salud?— Andrés Fernández. Moralzarzal, Madrid."

viernes, 4 de mayo de 2012

Matemáticas y Literatura.

He actualizado la barra lateral con los últimos ejercicios de matemáticas y literatura renacentista.
Y PERDÓN: ya he compartido la pizarra de matematicas, sorry.

martes, 17 de abril de 2012

Pistas para el texto de La Celestina.

La pista fundamental para el texto es que Calisto, antes de iniciar este diálogo con su criado Sempronio, viene de ver a Melibea por primera vez y se ha enamorado apasionadamente. Es un amor irracional de corte trovadoresco (se corresponde con el estilo petrarquista en algunos rasgos). Ella, por supuesto, lo ha rechazado. Palabras clave: enfermedad, luz, fuego.